fundacja fundacje
pomoc opp
fundacja fundacje
pomoc opp
fundacja fundacje
pomoc opp
baza firm baza firm
 

Integracja sensoryczna

Integracja sensoryczna to proces neurologiczny organizujący wrażenia płynące z ciała i środowiska w taki sposób, by mogły być użyte do celowego działania. W procesie tym mózg informacje otrzymane ze wszystkich zmysłów segreguje, rozpoznaje, interpretuje, łączy ze sobą i wcześniejszymi doświadczeniami odpowiadając na wymagania płynące ze środowiska.

/definicja/ dr A.J. Ayres
   
Najważniejsze założenia SI
    * stnieje kilka rodzajów zaburzeń przetwarzania informacji sensorycznej
    * rozwój zmysłów jest wzajemnie od siebie uzależniony
    * reakcja adaptacyjna jest podstawą rozwoju integracji zmysłów oraz zdolności do organizacji zachowania

Zaburzenia przetwarzania informacji
    * zaburzenia percepcji wzrokowej
    * nadwrażliwość/podwrażliwość dotykowa
    * nadwrażliwość/podwrażliwość przedsionkowa

Zaburzenia percepcji wzrokowej
    * problemy z układaniem puzzli i klocków
    * problemy z odnalezieniem się w nowym miejscu
    * problemy z odnajdywaniem podobieństw i różnic
    * problemy z rysowaniem i pisaniem

Niepewność grawitacyjna
    * nieneturalny lęk przed wysokością i upadkiem
    * wyjątkowo wolne wykonywanie nietypowych ruchów
    * duży lęk podczas chodzenia, biegania, skakania
    * lęk podczas chodzenia po schodach
    * problemy z prawidłową oceną odległości
    * unikanie placów zabaw oraz aktywności z innymi zabawkami będącymi w ruchu

Zaburzenia posturalno-oczne
    * dziecko wydaje się być całkowicie „zdrowe”
    * występują problemy z pisaniem, czytaniem, liczeniem
    * brak dominacji ręki
    * odwracanie liter podczas pisania
    * występują problemy przy przepisywaniu z tablicy
    * częste podpieranie głowy podczas pracy przy stole
    * mylenie stron prawa-lewa

Zaburzenia obustronnej integracji
    * unikanie przekraczana linii środkowej ciała
    * obniżona obustronna koordynacja
    * niska umiejętność wykonywania ruchów sekwencyjnych
      (np. łapanie piłki po koźle, kopnięcie turlającej się piłki)

Dyspraksja
    * niezdarność
    * tendencja do przewracania się
    * nieefektywna aktywność ruchowa
    * problemy z imitacją ruchów
    * problemy z obustronną koordynacją ruchową
    * trudność z przełożeniem słownych instrukcji na wykonanie czynności ruchowej
Z dyspraksji nie wyrasta się samoistnie. Wymaga wyćwiczenia.
 

 
baza firm   baza firm

Portal współfinansowany ze środków PFRON
Copyright 2009 by Fundacja Dzieciom "Zdążyć z Pomocą"
organizacja pożytku publicznego 1%  przekaż nam procent podatku


Jesteś 573650 osoba odwiedzającą tą stronę

by Ebiuro.pl